Societatea Antreprenorială Studențească a Universității din Oradea (SAS-UO) a organizat, între 25 și 27 iulie 2026, la Șuncuiuș, workshop-ul „Antreprenoriat sustenabil în era digitală”. Programul a reunit sesiuni de formare, ateliere practice și întâlniri cu specialiști din mediul academic și de afaceri.
Evenimentul s-a desfășurat în cadrul proiectului „Antreprenoriatul Studențesc în Era Inteligenței Artificiale – Ecosistem de Inovație și Dezvoltare Sustenabilă la UO” (FDI-D4: CNFIS-FDI-2026-F-1277), coordonat de conf. univ. dr. Anca Sabău.
Ce au învățat participanții în cele trei zile
Potrivit organizatorilor, workshop-ul a urmărit dezvoltarea competențelor antreprenoriale ale studenților prin tehnologii emergente, inovare și idei de afaceri sustenabile. Temele au acoperit antreprenoriatul sustenabil, folosirea inteligenței artificiale în modele de business și securitatea cibernetică pentru viitorii antreprenori.
Programul a inclus și lucru în echipă, plus prezentarea proiectelor elaborate de participanți. Activitățile au fost gândite pentru un mediu economic aflat în schimbare rapidă, unde instrumentele digitale și prudența în mediul online devin parte din rutina unei afaceri.
Cadre didactice și un antreprenor local la atelier
La sesiuni au contribuit cadre didactice de la Universitatea din Oradea. Lect. univ. dr. Darie Gavriluț, de la Facultatea de Științe Economice, a vorbit despre antreprenoriat sustenabil și despre modul în care inteligența artificială poate susține dezvoltarea unei afaceri.
Conf. univ. dr. ing. Ovidiu Constantin Novac și șef lucrări dr. ing. Mihaela Cornelia Novac, de la Facultatea de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației, au prezentat aspecte de securitate cibernetică și de construire a unor afaceri digitale mai sigure. Aceștia au oferit și coaching pentru carieră și dezvoltare profesională.
Invitat special a fost antreprenorul local Alexandru Caba. Acesta le-a prezentat studenților parcursul său profesional, provocările din mediul de afaceri și lecțiile reținute pe drumul construirii unei afaceri, aducând o perspectivă practică alături de componenta academică.
Networking și activități în zona Șuncuiuș
Pe lângă formarea teoretică și aplicată, workshop-ul a cuprins activități de networking, socializare și recreere. Participanții au mers într-o drumeție și au vizitat obiective turistice din zona Șuncuiuș, cu scopul de a consolida spiritul de echipă și relațiile de colaborare.
Workshop-ul și-au propus să contribuie la dezvoltarea competențelor antreprenoriale ale celor tineri, prin utilizarea tehnologiilor emergente, promovarea inovării și încurajarea dezvoltării unor afaceri sustenabile.
Declarația aparține conf. univ. dr. Anca Sabău, directorul proiectului. Aceasta a mai arătat că SAS-UO își propune să sprijine formarea viitorilor antreprenori prin învățare practică, acces la expertiză academică și din mediul de afaceri, precum și prin un cadru care încurajează inițiativa și creativitatea.
Potrivit aceleiași surse, educația antreprenorială modernă presupune îmbinarea cunoștințelor economice cu noile tehnologii și colaborarea directă cu profesioniști din domenii diferite, pentru a pregăti studenții în fața economiei digitale.
Workshop-ul de la Șuncuiuș închide un ciclu scurt de formare intensivă pe tema antreprenoriatului digital. Continuarea depinde de calendarul SAS-UO și de următoarele activități din același proiect FDI derulat la Universitatea din Oradea.

Laura Țăran
Laura Țăran s-a născut și a crescut în Oradea, orașul despre care scrie astăzi cu drag. A absolvit Facultatea de Litere a Universității din Oradea, specializarea română–engleză, și mult timp a crezut că drumul ei e undeva prin edituri sau la catedră. Pasiunea pentru scris și curiozitatea față de ce se întâmplă în jurul ei au adus-o, până la urmă, în presa locală. Nu are studii de jurnalism — învață meseria pe teren, articol cu articol — dar compensează prin grijă pentru cuvânt și pentru informația verificată. Scrie despre oameni și evenimente simplu și clar, fără înflorituri. Poate fi contactată pentru sesizări sau sugestii de subiecte.



